【摘要】职校的英语教学长期以来一直在模仿普高的教学模式,没有自身的特点,教学内容简单,同比其他文化课就变成了鸡肋,长期下去对我国职校学生的英语学习产生了否定的作用,本文希望借助探讨英语新课的热身环节,来提高我国职校的英语教学能力.
【关键词】
全文来源于知网
借助三大策略,引导英语阅读 严丽华 2017 277 0 ¥:0
收藏
中职英语教学中的若干思考 张宁 2017 371 0 ¥:0
收藏
延展有限"教材"变无限"学材"——农村小学英语故事板块有效延展路径的探究 仲明 2017 456 0 ¥:0
收藏
Free Talk,Free English Class——浅谈课前漫话在初中英语教学中的运用 张仲 2017 626 0 ¥:0
收藏
外研版初中英语教材不足之处浅析 王振 2017 753 0 ¥:0
收藏