【摘要】随着我国国民教育改革工作的不断深入,在小学英语教学过程中不仅仅只要求学生掌握基本的单词、语法以及交际口语等,同时还要在教学的过程中培养学生的创新能力、思维逻辑能力以及表达能力.只有这样,学生才能得到全面发展.基于这样的背景之下,本文对小学英语教学过程中如何培养学生的思维能力进行具体的分析,提出了几点对策建议.
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