【摘要】目的探讨改进健康教育方式对糖尿病性白内障手术患者的影响。方法对照组为2007年12月~2008年6月收治需行囊外晶体摘除加人工晶体植入术的糖尿病性白内障患者68例,研究组为本科2008年7月~2009年1月收治需行囊外晶体摘除加人工晶体植入术的糖尿病性白内障患者72例,对照组只采取常规的健康教育,研究组从入院开始分阶段实施健康教育。比较2组患者对糖尿病性白内障知识知晓情况、治疗依从性和对护理工作的满意度。结果改进健康教育方式后研究组患者知识知晓率、治疗依从性和对护理工作的满意度均优于对照组(p<0.01)。结论糖尿病性白内障手术患者实施改进健康教育方式后,可减轻患者痛苦,促使患者
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