【摘要】目的：探讨临床护理路径在老年精神分裂症患者的应用效果。方法50例老年精神分裂症患者随机分为研究组和对照组，对照组采用一般整体护理，而研究组在一般整体护理的基础上再依照本科精神分裂症临床护理路径进行护理。1个月后或出院前对2组患者进行健康教育内容和护理工作满意度问卷调查。结果研究组患者对健康教育内容的知晓程度显著高于对照组（P<0.05），对护理工作的满意度显著高于对照组（P<0.05）。结论临床护理路径在老年精神分裂症患者中的应用是行之有效的。
【关键词】
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