【摘要】目的:探讨运用器械图谱对消毒供应室带教质量和护生实习满意度的效果。方法将2012年1月~2012年8月在本科实习的护生56人作为对照组,采用传统方法带教。以2013年1月~2013年8月在本科实习护生60人作为试验组,运用器械图谱进行带教,比较两组护生考核成绩、护生对带教老师的满意度、两组护生对损坏器械的检出率、误检出率。结果试验组护生理论操作考试、带教满意度高于对照组(P<0.05)。结论采用器械图谱进行带教护生可全面提高临床护生的实习效果,推动教学模式转变,提高教学质量。
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