【摘要】目的探讨指导急诊实习护生在静脉输液前与患者进行有效沟通的临床效果。方法研究对象选取2014年1月~2014年3月在急诊科静脉输液的200例患者,随机分为观察组(100例)和对照组(100例)。对照组采用常规的基础护理学所示的护理操作流程;观察组在常规护理操作流程基础上,指导护生在静脉输液前与患者进行有效的沟通。结果观察组在给予穿刺操作次数、一次穿刺成功率、患者满意度方面均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论指导急诊实习护生在静脉输液前与患者进行有效沟通,可以取得护患双赢的效果。
【关键词】
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