【摘要】以职位能力为导向,采用演绎的推导方法,以培养"二专多能"的专业人才为培养目标,使课程体系更符合高职高专的教育规律,重点突出,主次分明,培养的学生更符合动漫企业岗位人才需求的标准.
【关键词】
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