【摘要】1998年我国开始开展网络远程教育试点工作,在经过了将近20年的积累发展后,我国的网络远程教育已经取得全面发展,特别是近年来,网络教育从最初的成人教育领域,如高等教育、会计继续教育、公务员考试培训、资格考试培训等,运用范围逐渐扩大,如道路运输行业网络远程培训、学前教育、K12教育等,不同于最早的以邮件传输的纸介质为主的函授教育阶段、以广播电视、录音录像为主的广播电视教学阶段,处在第三阶段的网络远程教育有其独特的发展过程,通过搭建网络远程教育平台、集合优质师资力量研发优质教学资源,并通过多种媒体形式展现,结合良好的客户服务,带给学习者更好的学习体验和学习效果.
【关键词】
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