【摘要】建筑结构课程是一门相对较难、较复杂的专业必修课,当前的建筑结构教材中80%左右的篇幅介绍结构构件的设计计算,理论性太强,高职的学生在学习过程中常感到较吃力。而对于工程造价的学生来说,他们主要的工作岗位是造价员、施工员、资料员,很少有去从事设计工作的,如果按照教材并沿袭传统教学模式进行授课,则越来越无法适应学生的要求,也偏离了高职以工作为导向的培养目标,因此建筑结构这门课的改革已是当务之急。本文就主要对工程造价专业建筑结构教学改革与实践进行了简要分析。
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