【摘要】本文探讨了以互联网思维构建工程造价人才培养平台以及菜单式继续教育模式的指导原则和总体设想,为改革及创新继续教育模式做了初步的分析。通过厘清菜单式继续教育模式的主要涵义,希望对今后继续深入研究模式构建的相关措施有所帮助。
【关键词】
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