【摘要】在“以工作过程为导向”的教学改革实践中，河北工程技术高等专科学校商务英语专业将商务英语口语教学改革与区域经济发展相结合，通过实践调研确定本专业的岗位需求，结合专业特点和专业实际，循序渐进，商务英语口语教学取得了一定的成果。
【关键词】
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