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高考英语复习课导学案的编写及执行实践探索

【摘要】高考前做好复习工作能使复习的效果大为提高.教师通过编写导学案,提前把复习内容的导学案发给学生,课堂教学改“教师报答案”为“学生讲解,老师辅导”,改变学生积极主动的学习态度,引导学生大胆提出问题.复习导学案的编写和执行遵循以基础为主、以学生为主体、注重知识系统性的原则,最大程度地促进学生复习效率的提高.

【关键词】

3749 0页 中学生英语(高三版) 2014年10期 免费 汪华

全文来源于知网

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