【摘要】学生猜词悟义的能力的取得需要有大量的泛读为基础.在阅读中遇到生词,必须根据上下文的联系,对它们的意义进行猜测,使之不影响对整篇文章的阅读理解.学生在平时阅读中加强这方面猜词能力的培养尤为必要.
【关键词】
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