【摘要】语文教学的根本目的就是培养学生的口头表达能力和书面表达能力,其中书面表达能力又主要是作文能力.一篇好的文章并不是一蹴而就的,它需要反复地推敲与修改.那么如何激发学生修改作文的兴趣呢?我认为上好作文讲评课是至关重要的一环.下面是笔者在上作文讲评课时采取的一些具体措施,随手把它记下来,以供同行商榷.
【关键词】
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