【摘要】近几年来在教学中先后出现了洋思模式、东庐模式、后六模式,他们都给教学注入了新的活力,最近,“杜郎口”模式又引起了人们的广泛关注,成为众多学校学习的榜样,我校也积极进行了课改尝试,在全校推行这种高效课堂教学模式.在近一年的课改实践中,我感触最深的就是在这种教学模式下教师备课要更加细致,更加全面,更加灵活,要更加关注不同层次学生的需求.本文从备课要吃透教材转变观念、要关注不同层次的学生、要突出自我选择教法三方面探讨了高效课堂模式下语文教师的备课策略.
【关键词】
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