【摘要】成为一名研究型教师是我教学生涯的一个梦想。作为一名普通的幼儿教师，我应该如何走近乃至走近研究，在实践中我思索着、寻求着。2011年11月温江区举行《幼儿园有效教育活动设计》的园本教研展评比赛，很庆幸，我成为了其中一员。为了这次教研比赛活动，我们语言教研组的老师们都倾心尽力，先后进行了十二次语言观摩活动和十三次语言教研活动，在这个过程中我有过思考、有过感悟，更有过收获。下面笔者就来谈谈自己的的几点感悟。
【关键词】
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