【摘要】目前，体育中专的语文教学往往偏重文章解析，忽视语文基础知识；教师往往倾向于灌输知识，而不是让学生进行操作训练，更加缺乏师生间针对课程的互动；学校为学生提供的精品阅读资源较少；此外，学生在进入中专之后为了提升专业素质，自身对于语文的兴趣下降等情况明显。以上情况显示目前体育中专的语文教学存在较多问题亟待解决。本文针对这些现象对体育中专语文教学的现状进行了梳理，并提出了相关的对策。
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