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浅谈文言文教学

【摘要】古典文言文博大精深,灿若繁星,千百年来,滋养了多少代中国人.子曰:“小子何莫学夫诗?诗可以兴,可以观,可以群,可以怨.迩之事父,远之事君;多识鸟兽草木之名.”(《论语·阳货》)三千余年前夫子谆谆切切,语重心长地教导年轻人应学诗,三千余年后的1999年的一个春日,我们同样听到了江泽民总书记在“中国唐宋名篇音乐朗诵会”上的劝勉:“学一点古诗文,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想.”《课程标准》在“总目标”中也提出了“认识中华文化的丰富博大,吸收民族文化智慧”的要求.

【关键词】

35548 0页 语数外学习(高中语文教学) 2012年8期 免费 吴晓霞

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