【摘要】作文是一个复杂的认知过程,是学生运用语言文字,反映客观现实,表达思想感情,培养写作能力的一种综合训练.因此,加强小学生的作文有效指导,是提高学生写作能力的关键.本文从激发兴趣求真求实、丰富生活积累素材、加强训练指导方法和认真评价指导修改四方面来阐述小学语文教师应如何有效指导小学生写好作文.
【关键词】
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