【摘要】本文从中职美术教育的现状入手,结合中职生的特点,从通过传授知识与技能,培养学生的审美能力;利用社会资源,培养学生的审美能力;通过美术作品欣赏,培养学生的审美能力及通过改善教学方法,培养学生的审美能力四个角度论述了中职美术教学中学生审美能力的培养.
【关键词】
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