【摘要】语文教学中应让学生在涵咏体味中学习诗一般美丽、诗一般凝炼、诗一般激情的文章,无论学生还是教师,俱以“诗语”来传情,接受诗意的熏陶和滋养的内化,塑造和提升灵魂.我们的语文教师都要用自己一颗纯洁的诗心、一片无邪的诗情,努力营造恰当有效的学习情境,让我们的每一堂语文课都成为一片充满诗意的天空,成为一个诗意的栖居地.
【关键词】
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