【摘要】初中阶段是进行传统文化教育的非常重要和关键的时期,初中生作为中国五千年来优秀文化传统的传承者,他们在接受语文教育的同时,亦在接受教材中蕴含的大量丰富而深厚的中国传统文化.作为这种文化载体的语文教材势必将帮助学生提高自身的文化素养,使学生进一步树立正确的价值观和人生观、世界观.因此,作为一名初中语文教师,探究初中语文教材中所蕴含的传统文化,及如何在教育、教学的实践中继承和发扬中国优秀传统文化的精华是有着重要的现实意义.
【关键词】
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