【摘要】作文教学历来是语文教学的“半壁河山”.可遗憾的是大家普遍持有一种看法:作文教学费时很多、收效不大.当代高中学生对议论文的写作尤其缺少兴趣、缺少信心,训练不能得法.结合自己的教学实践,笔者想谈谈议论文教学的探索尝试.
【关键词】
全文来源于知网
高中英语阅读课堂提问策略探究 林卫华 2015 51 0 ¥:0
收藏
思维导图在三语模式下中学英语教学中的运用 罗金珠 , 陈忠武 2015 171 0 ¥:0
收藏
探究词块法与高中英语词汇教学的结合 谢丽君 2015 266 0 ¥:0
收藏
高三学生英语写作问题的纠正策略 孙大芹 2015 332 0 ¥:0
收藏
小逗号大功效 张琳 2015 382 0 ¥:0
收藏