【摘要】新课程改革在当下的教育界已经是一个备受关注的话题,各个课程的改革也在如火如荼的进行着,在课改的要求下,教师已经不再只是一个单纯的知识传授者,也充当了学生学习的推动者的角色.而语文课堂的教学评价则是衡量教师能力的一个重要方式.通过评价可以让老师充分认识到教学中的优点和不足,从而有利于教学方式的改进,教学效果的加强.
【关键词】
全文来源于知网
高中英语阅读课堂提问策略探究 林卫华 2015 51 0 ¥:0
收藏
思维导图在三语模式下中学英语教学中的运用 罗金珠 , 陈忠武 2015 171 0 ¥:0
收藏
探究词块法与高中英语词汇教学的结合 谢丽君 2015 266 0 ¥:0
收藏
高三学生英语写作问题的纠正策略 孙大芹 2015 332 0 ¥:0
收藏
小逗号大功效 张琳 2015 382 0 ¥:0
收藏