【摘要】议论文写作是高中写作教学的重难点，该文体写作虽然很容易指导，但是学生的议论文写作水平却很难得到有效提高。由于学生缺乏写好议论文的信心，也没有足够的知识积累，写出来的议论文往往千篇一律，有些甚至毫无新意，缺乏明确的论点和立论依据，严重影响了写作教学质量。本文主要分析了目前高中议论文写作教学存在的主要问题，并提出了提高高中议论文写作教学质量的主要措施，以利于加强学生议论文写作能力。
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