【摘要】高中作文教学中,部分学生对作文缺乏兴趣,在写作时往往都是记流水账,说假话、套话,个性缺失、思想缺失,最终导致作文成绩不理想.因此走出高中作文教学的困境,并找出行之有效的对策对当前的语文教学有着极为重要的意义. 一、高中作文教学现状 (一)学生兴趣丧失 当前高中生对写作普遍缺乏激情,其主要原因是学生不会写,学生不想写.这两个原因很大程度上使学生对写作丧失兴趣,最终使学生作文成绩不理想.学生不会写主要是因为学生之前对一些语文基础知识掌握不够,后期又没有接受一些写作指导,所以在写作时通常无从下手,只能通过胡编乱造来凑字数,写出来的文章刻板化、模式化,没有真情实感,也没有自己独到的见解.
【关键词】
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