【摘要】高考作文是高考的重难点,受到老师和学生的高度重视,因此在平时的语文教学中,教师在作文方面有所偏重.但作文指导仍是令教师头疼的一大问题,如若只依据课标要求讲解写作知识,或单纯讲述,都显得过于空泛,学生缺少理解,写作效用不大;盲目大量训练,收获甚小等.因此要从想使学生的写作能力整体提高,就必须指导学生掌握较好的应考和写作方法,整体构思就是其中之一.
【关键词】
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