【摘要】课堂心理环境是影响数学教学的一个重要因素,根据数学课的特点和学生的心理特点,想要提高数学教学的有效性,我们须建设良好的数学课堂教学中的心理环境. 一、影响数学教学心理环境的因素 (1)严峻的升学压力.由于升学压力严峻,学校面对着考核、排名的激烈竞争,学校往往将大部分精力投入到了重要考试科目上.数学由于在考试中占据比重较大.因此,无论是校领导、教师还是家长都给予了这门课极大的关注.
【关键词】
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