【摘要】下面就创建朗诵活动进行诗歌探究性学习的案例作一些点评. 第一课时 [创设情景,激励探究] 播放电视剧《人间四月天》中以徐志摩先生的诗谱上曲演唱的歌,同时多媒体展示诗作 师:怎么样,大家有什么感受呢?(略去) 师:好,那就请你把认为更喜欢读的那一首诗反复再读两遍.这一次读要求边读边思考怎样读能读得更好呢? [评点:创设情景,激励探究.教师指导学生开展探究性学习活动,要从营造民主和谐的学习氛围和创设愉快的情景开始,这比什么都重要.
【关键词】
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