【摘要】[教学案例] 这是第三次教学《威尼斯的小艇》(人教版五下)这篇课文了.前两次在教学第4自然段“船夫的驾驶技术特别好”时,从没有想过作者为什么要描写这一部分.这次上课时,在讲完小艇的样子、作用后,突然发现这一部分竟很特别:课文题目是《威尼斯的小艇》,重点是通过写小艇展现威尼斯独特的风情,那为什么要描写船夫的驾驶技术高呢?这与小艇有关系吗?我不明所以.怎么办?
【关键词】
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