教海慈航追寻童真的语文--评季科平的专著《童真语文》

【摘要】语文教学要研究的问题特多。之前，我们一直在热议的是“怎么教”，于是“某某式”“某某法”之类便大行天下。走进课改，我们又开始关注“教什么”，甚至有专家认为“教什么”比“怎么教”更重要。这不是没有道理。但其实，比“教什么”“怎么教”更重要的，应当是“为谁教”。说一千，道一万，小学语文归根到底是要为儿童所喜欢，要适合儿童的需求，有益于儿童的发展成长。由是观之，季科平老师的新著《童真语文》，正切中了小学语文教学的要害：它应当是儿童的语文。这关乎对教育原点的坚守。教育是对学生（儿童）生命发展的关爱。无论是教学内容（“教什么”）还是教学方法（“怎么教”），都必须从关注儿童的生命发展的现实出发，并以

【关键词】小学语文教学儿童的发展教什么生命发展教育首创精神教学内容教学方法关注儿童为谁教为儿童理解力专家养成训练学生