【摘要】[教学内容] 苏教版五下第三单元 [设计意图] 本文以海伦·凯勒不屈不挠的奋斗精神为着力表现的对象,择取人生历程中早年顽强学习的两个事例具体描写,而对她一岁半得病、大学毕业后的经历仅作简洁的交代,选材有详有略.两个事例都集中表现了她不屈不挠的精神,但作者叙述这两个事例时在写法上却很不同.笔者认为,带领学生通过比较、朗读,感悟作者选材与表达上的精心与独特,是本课的核心教学价值.
【关键词】
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