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《归去来兮辞》课例赏鉴

【摘要】本课围绕“乐”字进行设计.由“四六言辨析”的问题切入,分析陶渊明在回家途中、刚刚抵家、归家之后内心的快乐,披文入情,把握陶渊明辞官归隐后愉悦欣喜的情感.通过对重点诗句和后人观点进行深入探究,进而感受、品悟、把握陶渊明的情感内核,理解陶渊明高洁的理想志趣和坚定的人生追求.

【关键词】

2210 0页 语文教学通讯·A刊 2017年7期 免费 林子胜 , 温新荣

全文来源于知网

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