【摘要】近年来，国内外图书馆正在经历巨大的变化，随着网络的不断发展和人们获取信息习惯的变化，上网阅读很有可能成为人们学习的主要方式，图书馆物理环境逐渐背离传统的设计形式。在吸取国外大学图书馆发展的经验和教训的基础上，结合我国大学图书馆的现实情况，通过建立“以读者为中心”的新型学习空间——信息共享区InformationCommons（简称IC），来拓展大学图书馆功能空间，提高图书馆利用率的模式已经越来越受到国内大学图书馆的关注。
【关键词】
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