【摘要】本文以本小组参与的大学生创新训练项目为基础,探讨参与建筑动画展示创新训练项目对在校建筑学学生的意义。文章主要从参加大学生创新训练项目对学生在学习的意义、工作能力和科研能力的提升三大方面的意义入手,进行分析阐述。
【关键词】
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