【摘要】高校教学楼卫生间厕位数量设置是个值得研究的问题。目前国家并没有针对高等院校的服务设施的规范，只能通过几个规范组合来推算。本文调研华南农业大学第三教学楼卫生间的使用情况并进行数据分析，得出高校卫生间厕位合适的数目，对于规范的制定有一定参考价值。对类似的公共服务设施指标的研究也提供了参考方法。
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