【摘要】绿色建筑设计如何通过使用者的认知和行为让各种节能、节水、节材、环保的技术措施通过使用者发挥作用，这是绿色建筑在我国发展深化所面临的一个重要问题。研究首先比较了中、美绿色建筑评价标准的演进，指出了其对运营和维护阶段的日益重视，显示出对使用者的强调。随后对国内外相关文献进行了综述，并通过对深圳垃圾分类回收的案例研究指出在绿色设施的设计与使用者认知和参与相结合的重要性。最后，对加强绿色设计过程中使用者认知和参与环节指出了四条路径，并建议对绿色建筑技术措施增加使用者认知的评价环节，并在绿色建筑运营阶段的评价中强调使用后评估的重要性。
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