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拓展教学空间 寻觅创意思维

【摘要】从事工业设计教学十几年了,在这段时间里,我一直试图探索一条不同以往的,有新突破的设计教学思路和方式。所以有这样的想法,是因为看到了许多差距:国内与国外的差距,城市之间的差距,学院之间的差距等等。我个人认为,这种差距不应简单地理解为动手能力的欠缺,最重要的还是创意思维的能力。只有在创意思维上达到了一定的高度,才能创造出真正优秀的设计。

【关键词】

71791 0页 北方美术(天津美术学院学报) 2000年4期 免费 李维立

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