【摘要】声乐学科是高师音乐专业的一门重要技能学科,面临着学制短、任务重、时间紧、课程繁多等具体问题,要搞好声乐这门学科教育,任重而道远。是默守陈规、各搞一套呢?还是进行改革以科学的方法达到目标,这将关系到我们培养的学生能否尽快胜任中学或中等师范学校的教学工作。高师音乐教学目标要求学生不仅应当具备较强的歌唱能力,还必须具备声乐理论知识的讲解能力及唱歌课的教学能
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