【摘要】木雕工艺已逐渐成为工艺美术教育领域的一门重要的课程体系,它是培养学生全面掌握雕塑技术的一个必要手段。木雕是雕塑这一立体艺术中历史较为悠久的表现体系,它大体可以分为两种:第一,传统木雕。第二,现代木雕。自从人类使用刃具来维持生存之时起,木雕制品也就应运而生了,它伴随着人类的历史文化发展而不断的进步和演变,这一点在民间工艺美术制品中体现较为突出。现代木雕是由雕塑家设计制作而成,特点是:有较为完整的主题性和特殊的表现性,而不去讲究作品的实用价值。在木雕的教学中,既要强调学生对传统文化的承袭,又要
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士（音乐）专业学位研究生实践能力的内涵及重要性
刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2
2017
10
0
￥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析
赵洋
2017
84
0
￥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考
刘曼
2017
125
0
￥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性
李瑞娜
2017
200
0
￥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究
韦菲
2017
289
0
￥:0
收藏
