【摘要】舞台紧张是声乐学生由课堂训练走向舞台演唱的一种障碍,引起舞台紧张的原因是多方面的。其中有生理因素、心理因素、技术因素、舞台实践因素等等。本文分析并找出治疗舞台紧张的几种方法,对于培养学生具有良好的歌唱心理具有一定帮助。
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力的内涵及重要性 刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2 2017 10 0 ¥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析 赵洋 2017 84 0 ¥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考 刘曼 2017 125 0 ¥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性 李瑞娜 2017 200 0 ¥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究 韦菲 2017 289 0 ¥:0
收藏