【摘要】<正>在高专音乐专业开设的诸多课程中,视唱练耳是门具有跨学科性质的技术性、实践性较强的基础课。而音乐教学大纲所规定的培养学生诸多的能力中,视唱能力是形成各种能力的基础,是进行演唱、演奏、创作、欣赏等教学活动必要的前提条件。为此,教师应针对学生的实际情况,通
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