【摘要】当今关于高师钢琴课的教学出现了许多争论。矛盾较多指向了集体课（尤其是数码钢琴集体课教学）。高师音乐院校因为注重技术的传授而造成部分学生被动、呆板学习钢琴的一些现象,因而受到对其授课方式甚至教学价值的质疑。但是从授课方式上找原因、以改革授课方式来作为达到目的的途径是不够对症的。钢琴课一定要注重音乐,因为技术是表现音乐的手段,不是终极目标。在学习各种基本技术的同时仍要念念不忘启发学生主动表现音乐,这才是钢琴教学应遵循的宗旨。
【关键词】
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