【摘要】人类从远古的蒙昧渐渐走向文明,教育成为人类文明的载体。无论是最原始的因习模仿还是师徒的传道授业,每种教育方式都给后人留下了文明的烙印。众所周知,时代的进步与社会的发展带来了教育的兴盛。同时教育也以其特殊的功能为社会的发展做出了长足的贡献,黑龙江高等美术教育发展史从范围上应隶属于美育史学的范畴,是培养美术的专门人才的教育发展史。高校美术教育史虽然在研究范围上略小于美育与史学,但其研究意义在教育教学方面是兼具深度和广度的,其研究对象直接指向美术专门人才的培养,当然还包括美术教师的培养,培养方式等等。
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力的内涵及重要性 刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2 2017 10 0 ¥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析 赵洋 2017 84 0 ¥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考 刘曼 2017 125 0 ¥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性 李瑞娜 2017 200 0 ¥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究 韦菲 2017 289 0 ¥:0
收藏