【摘要】我国的视觉传达艺术在近几年发展迅速,很多有关这方面的教学理念被不断提出,在教学中无论是教学内容还是教学理念也一直在实行改革,视觉传达艺术注重实践性,在毕业设计中提高学生的实践操作能力,一直是教学的重点。本文主要针对视觉传达艺术专业毕业设计教学,提出一些新的教学理念,寻找更适合于社会发展的改革方案,目前多数学校通过与企业合作引来新型的完整性的项目,结合教学,让学生在教师的指导下,在整个毕业设计过程中学到新的知识,以适用于社会的发展。
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力的内涵及重要性 刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2 2017 10 0 ¥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析 赵洋 2017 84 0 ¥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考 刘曼 2017 125 0 ¥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性 李瑞娜 2017 200 0 ¥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究 韦菲 2017 289 0 ¥:0
收藏