【摘要】目前,随着应试教育向素质教育转换的过程中,艺术教育无论是在内容还是管理体制等方面都得到了空前的发展,而钢琴教育作为其重要组成部分之一,也越来越为人们所接受与认可。因此,在新课标的指引下,就如何进一步提升我们广大钢琴教师课堂教学管理等方面的内容,便成为了日后我们整个钢琴教育教学过程中的一项非常重的课题。
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力的内涵及重要性 刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2 2017 10 0 ¥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析 赵洋 2017 84 0 ¥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考 刘曼 2017 125 0 ¥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性 李瑞娜 2017 200 0 ¥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究 韦菲 2017 289 0 ¥:0
收藏