【摘要】通过项目驱动下的体验式景观设计课程教学改革,从教学理论、实践能力的提升、课程设计成果的转化。以景观课程实践为例探索体验式教学法在景观设计课程中的应用,通过项目成果的展示与小组答辩,指导教师、景观设计师等专业人员给予点评与提升建议的反馈等内容,完成整个景观设计课程教学的环节,拟通过考核展示平台,实现课程成果的二次展示与转化。
【关键词】
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