【摘要】本文从文化的视角审视中国声乐教学的现状,并针对文化整体环境浮躁、校园学习氛围淡薄;提出声乐教学应注重三个基本方面:一、沉淀文化底蕴,优化学习氛围;二、提高学生文化修养、综合素质;三、提倡声乐创新,重视社会实践。
【关键词】
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