【摘要】设计概论作为设计学科最重要的理论基础课程之一,受到设计教育界越来越多的关注。书籍市场出现了不同版本的《设计概论》,这些不同版本的书籍从不同的角度,诠释了不同的建构理念,体现了不同的学术思考。文中主要是对清华美院李砚祖老师的《艺术设计概论》、四川美院李巍老师的《设计概论》和广州美院尹定邦老师的《设计学概论》三本书的序言和目录进行比较,分析三本书编写的背景、编写的目的以及针对的读者群,进一步探讨编者的独特的建构理念和独到的学术思考。
【关键词】
全文来源于知网
艺术硕士(音乐)专业学位研究生实践能力的内涵及重要性
刘欣1,2 陈明霞1,2 杨海贤1,2
2017
10
0
¥:0
收藏
吉松隆作品《Fuzzy Bird Sonata》的曲式结构与演奏技巧分析
赵洋
2017
84
0
¥:0
收藏
产教结合背景下高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式思考
刘曼
2017
125
0
¥:0
收藏
以戏曲剧目《红楼梦》为例谈舞台行动的再现性与表现性
李瑞娜
2017
200
0
¥:0
收藏
抚“光”掠“影”——基于“人本主义”概念的办公空间设计研究
韦菲
2017
289
0
¥:0
收藏