【摘要】油画作为艺术学科美术学专业重要的课程之一,有其特殊的认知规律,油画写生课教学,应遵循艺术学科的特殊规律。本文认为在油画写生课上,教师要允许学生突破传统教学把写实作为唯一的表现方法,鼓励学生尝试各种不同的方法,以多元化教学理念指导教学实践。
【关键词】
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